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                    創新創造 · 智享未來

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                    雄安新區創客教育教師培訓圓滿結束

                        21世紀,隨著多媒體信息技術的發展,教育也實現了翻天覆地變化。創新精神和創新能力是21世紀人才的核心素養,世界各國均把其作為教育工作的核心內容之一。對基礎教育來說,創新教育的根本任務就是要提高全民族的創新素質,為培養高層次創新人才打下廣泛、深厚的基礎。思想是行動的先導,有什么樣的教育觀念,就會有什么樣的角色行為。


                        作為教師必須深入了解國際國內發展形勢,深刻理解教育改革的背景意義,并積極參與教學改革,自覺自愿地反思自己的教育觀念和教育行為,從而樹立起終身教育、全民教育、素質教育等教育思想和教育理念。






                       

                        為進一步推動創客教育發展,培養適應教育現代化需要的高素質專業化的教師,710-711,雄安容和第一高中、興賢中學、德輝小學三所學校開展了創客教育教師實操培訓,本次培訓干貨主要通過以下創客套裝展開:《造物套裝》 《麥克納姆輪小車》 microbit學習套裝》 等。


                        培訓過程中,阿斑兔培訓講師首先向參訓教師進行創客教育基礎理論知識的講解,然后通過項目式學習的方式將智能硬件、Arduino、Mixly等有機結合,通過實際生活中的小案例,學習 Arduino 開源硬件的電子搭建,能初步了解基礎控制原理,傳感器的使用,掌握Mixly 編程軟件的使用。




                    老師們學習運用造物套裝內的四位數碼管模塊、主控板、四色線、三色LED燈珠模塊制作交通紅綠燈







                       

                    老師們學習組裝micro:bit小車,體驗超聲波測距和循跡小車游戲。






                    老師們學習通過在micro:bit網站編寫程序, 體驗BitPlayer手柄游戲









                    老師們學習麥克納姆輪小車玩法和手柄遙控操控方法,體驗游戲



                       

                        通過這次的精準培訓,老師們缺什么,培訓補什么。所有老師既學到了創客的理論知識,又動手實踐創客套裝的操作方法。老師們只有通過自身的親身體驗,嘗試學習及使用開源硬件及設備,真正體會學生在學習過程中遇到的實際問題,才能更好的開展創客教育。


                        阿斑兔針對不同年齡階段的學生,設計了一整套包含初級、中級、高級、擴展等項目式學習的課程體系,幫助創客教師真正掌握創客教學的理念和方法,并以此為基礎,開展形式、內容更為豐富的創客活動。相信在不久的將來,所有的創客教師都能夠通過不斷學習和反復實踐,成為創客教育領域的引領者!






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